基本学术研究能力是学生在未来职业中持续发展必备的重要能力，该项能力的培养是一个渐修的较长过程。文学与新闻传媒学院拟通过四学年贯通，延伸培训链，尽早推动学生由听课读书进入学理探讨，以学科论文写作、学年论文写作、衔接毕业论文写作，使学生在校期间在教师指导下接受系统培养，从而激发学术兴趣，拓展学术视野，培养学术敏感和学术思维习惯。兹将2006—2007学年度上期学生学年论文写作实施细则说明如下：
一、论题范围
1、可在原学科论文基础上发展，但要求：（1）学年论文题目在原学科论文题目基础上应有改动、调整，应显示出更高的学术价值取向；（2）内容上应比学科论文的学术视野更开阔，论述的学理范围应更大，学理层次更深，观点、结论应比学科论文有新的拓展。
2、可另选论题，课程方向自定。
二、论文要求
1、字数不少于5000字,语言类论文不少于3000字；
2、参考文献（尾注文献）不少于5个；
3、至少应经过初稿撰写、二稿修改、三稿定稿的学术论文写作过程；
4、格式规范（规范另附），并统一封面装订（封面另发）。
三、时间安排
1、第二、三、四年上期做学年论文；
2、一般应在当年10月底完成初稿，11月中旬完成二稿，11月底完成定稿。
四、操作程序
1、向学生征集拟写课程方向及指导老师意向；
2、分类统计相关信息，并做适当微调以保证工作量平衡；
3、公布学生、指导老师对应表；
4、师生见面拟定论题，进行实际指导，指导中应显示有针对性的指导、批阅痕迹。 | 
